Coronavirus: 114 persoane, internate în stare gravă în spitalele din țară

08/04/2020

News

Până la ziua de azi, 8 aprilie, în Republica Moldova sunt înregistrate 1056 cazuri de infecție cu noul tip de Coronavirus. Din numărul total de cazuri, 942 cazuri sunt cu transmitere locală și 114 cazuri sunt de import.

În Transnistria sunt înregistrate 59 cazuri de COVID-19.

Starea de sănătate a persoanelor infectate: 114 – stare gravă, 328 – stare de gravitate medie, restul în stare satisfăcătoare.

La Spitalul Clinic Republican pentru Copii “Emilian Coțaga” sunt internați 13 pacienți, dintre care 8 copii și 5 mame, iar la Spitalul Clinic Municipal de Boli Contagioase pentru Copii sunt internați 58 copii și 27 maturi.

La momentul actual, 7 persoane sunt intubate, dintre care 4 pacienți sunt internați la Spitalul Clinic Republican și 3 în cadrul Institutului de Medicină Urgentă.

În total, până la ziua de azi, 43 persoane s-au tratat de COVID-19, iar 24 persoane au decedat.

Ultimele două decese raportate:

Un bărbat originar din Cahul, în vârstă de 71 de ani, internat în stare gravă la Institutul de Medicină Urgentă, la data de 2 aprilie. Diagnostic final: Pneumonie interstițială bilaterală, caz confirmat de infecție COVID-19.

Un bărbat din Glodeni, în vârstă 62 ani internat în stare gravă la Institutul de Medicină Urgentă, la data de 6 aprilie.

În cadrul ședinței Punctului Focal de astăzi, a fost înaintată propunerea de a se institui regim de carantină în satul Talmaza, reieșind din numărul celor infectați în această regiune, pentru a preveni răspândirea infecției COVID-19.

La Spitalul din Ștefan Vodă sunt angajate 250 persoane. La momentul actual sunt internați 20 angajați, inclusiv 26 din asistența medicală urgentă. În regim de autoizolare se află 98 persoane.

La Spitalul din Soroca sunt angajate 446 persoane, dintre care sunt internate 46 angajați și 42 din asistența medicală urgentă. În regim de autoizolare se află 10 persoane. Spitalul din Soroca este funcțional, însă la necesitate vor fi întreprinse măsuri suplimentare.

Un individ, reținut după ce a intrat în toaleta gării feroviare din Strășeni și a agresat și jefuit o femeie

Un bărbat de 38 de ani a fost arestat pentru 30 de zile, după ce ar fi intrat într-un bloc sanitar de pe teritoriul gării feroviare din orașul Strășeni, unde i-ar fi aplicat unei femei mai multe lovituri, i-a sustras telefonul mobil și geanta și a fugit într-o direcție necunoscută. Ulterior, acesta a vândut telefonul cu 100 de lei, pe teritoriul gării.

Imediat femeia de 43 de ani a sesizat Poliția, iar ca a urmare a acțiunilor întreprinse de polițiștii din Strășeni, dar și a implicării oamenilor, suspectul a fost reținut.

Acesta este din orașul Strășeni și este cercetat pentru jaf, anterior fiind condamnat pentru fapte similare.

Conform legislației în vigoare, persoana culpabilă de asemenea infracțiune riscă închisoare de la 5 la 7 ani cu (sau fără) amendă de la 42 500 la 67 500 de lei.

Furtuna de aseară a făcut prăpăd în Capitală

Primăria Chișinău anunță că toate serviciile municipale au intervenit prompt la înlăturarea consecințelor ploii abundente și vântului din seara de 7 mai, scrie unimedia.info.

„Echipa de serviciu de defrișatori ai Î.M. „Asociația de Gospodărire a Spațiilor Verzi”, a intervenit ieri seară în mai multe locații din municipiul Chișinău, pentru a înlătura situațiile de avariere apărute în urma rafalelor de vânt, care a rupt crengi și doborât la sol mai mulți arbori.

Astfel, pe străzile V. Dokuceaev, Aleea Gării, Ion Pruncul, Studenților, Tudor Vladimirescu, ca urmare a vântului puternic, au căzut crengi, iar câțiva arbori cu sistemul radicular la suprafață au fost doborâți la sol.

Totodată, drumarii Regiei „Exdrupo” au verificat străzile cu risc sporit de inundare și au intervenit prompt. La necesitate, au fost ridicate grilele de la gurile de scurgere, pentru a asigura o evacuare eficientă a apei de pe carosabil și a menține siguranța pe drumurile municipale”, se arată în comunicatul emis de responsabilii de la Primărie.

Veste bună pentru elevi! Mai puține materii în școli, cu posibilitatea de a alege

Ministerul Educației și Cercetării a lansat în cadrul Săptămânii Educației proiectul noului concept de dezvoltare a curriculumului școlar, viziunea generală a căruia este de a alinia curriculumul național la necesitățile pieții muncii, la provocările globale și a asigura competitivitatea elevilor noștri la nivel internațional.

Documentul este expus pentru dezbateri publice până în luna august 2024. Acesta descrie viziunea și obiectivele dezvoltării curriculare din următorii ani și servește drept punct de pornire pentru revizuirea curriculumului. Conform calendarului propus, noul curriculum ar urma să fie implementat în școli în 2027. Totodată, conceptul propune un model de plan cadru alternativ care va putea fi implementat de școlile care o vor dori din 2025. Conceptul poate fi accesat aici.

Noutatea acestui concept ține de flexibilitatea curriculei școlare, pentru a spori relevanța studiilor conform necesităților, aptitudinilor și intereselor elevilor, și adaptarea mai bună la cerințele pieței muncii. Respectiv, școlile vor oferi un număr de obiecte de studiu mai redus, dar predate mai profund, iar elevii vor avea posibilitatea să aleagă obiectele de studiu în dependență de capacitățile și interesele lor de viitor.

De principiu, documentul descrie două perspective privind schimbările care se vor produce la nivelul sistemului educațional, în mod special al învățământului secundar general. Este vorba despre aplicarea aceluiași plan-cadru de către instituțiile de învățământ general și aplicarea unui plan-cadru de alternativă, de către instituțiile de învățământ general care vor opta pentru o diversificare a ofertei educaționale a școlii. Prin urmare, planurile-cadru de învățământ propuse spre dezbateri publice vor fi de alternativă celor în vigoare și vor fi implementate în școlile pilot care vor opta pentru acestea.

Printre rezultatele așteptate în urma implementării noului concept de dezvoltare curriculară este creșterea performanței elevilor prin aplicarea unor planuri cadru noi, flexibile, centrate pe interesele elevilor și a unor curricula cu mai multe elemente de interdisciplinaritate care vor stimula dezvoltarea unui spectru mai larg de competențe și abilități relevante în contextul global actual. Conceptul noului curriculum național se bazează pe rezultatele celor mai actuale studii precum și analize cuprinzătoare în domeniul calității învățământului general din țară și de peste hotare.

Ulterior, după consultarea cu toate părțile a conceptului de dezvoltare a curriculumului școlar, vor fi elaborate cadrul de referință al curriculumului național, planurile-cadru de învățământ (de alternativă), noile generații de curriculă și toate produsele curriculare aferente.